Abstrak
Dr. Tri Marfiyanto, S.S., M.Pd.I . (Ketua Prodi Pascasarjana PAI UNSURI Surabaya) Sejarah membuktikan bahwa keberhasilan Nabi Muhammad dala m membangun kota Madinah tidak lepas dari peran masjid sebagai sentral pendidikan. Riset dalam Psikologi Pendidikan membuktikan bahwa memori ingatan siswa dapat dicapai melalui 30% mendengar, 40% melalui melihat, dan 60% melalui praktek atau tindakan, dan yang paling efektif adalah penggabungan dari ketiganya, di mana siswa dalam belajar di samping mendengar, juga melihat serta mempraktekkan ilmu yang telah mereka pelajari. Melalui sarana masjid siswa dapat belajar melalui mendengar, melihat, bahkan mempra ktekkan ilmu yang mereka dapat dari guru. Buku ini merupakan salah satu mahasiswa Pascasarjana UNSURI Surabaya